Elle se déroulera le 16 mars à 9 h 00. Cette conférence est ouverte à toute personne intéressée et suppose une pré-inscription obligatoire à travers ce formulaire. Les personnes inscrites recevront un lien de connexion la veille de l'événement.
Bernadette Charlier est professeur en sciences de l’Éducation et de la Formation, Didactique universitaire, à l'Université de Fribourg. Pour plus d'information : https://www.unifr.ch/didactic/fr/centre/equipe/charlier.html
Pour vous inscrire c'est ici : https://framaforms.org/conference-b-charlier-campuslab-2022-1646232009
Résumé de la conférence
Les transformations de modalités de diffusion de l’enseignement, de pratiques d’apprentissage et d’évaluation imposées dans l’urgence par la pandémie COVID 19 ouvrent aujourd’hui de très nombreux questionnements pour penser l’avenir. Dans cette contribution, le choix est fait de prendre le point de vue de l’acteur ou de l’actrice apprenant-e qu’il soit étudiant-e ou enseignant-edéveloppeur de ses propres environnements d’apprentissage et de travail. Qu’ est-ce que l’analyse des transitions imposées vers de nouveaux environnements nous apprend-elle sur leurs pratiques et leurs besoins ? Comment les environnements offerts par les institutions pourraient-ils y répondre dans l’avenir ?
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